"Kleiner Winkel - große Wirkung"
Der Neigungswinkel der Erde

Wie Du bereits im vorherigen Kapitel erfahren hast, ist die Erde ein Planet unserer Galaxie, der sich in einer Bahn um die Sonne bewegt (heliozentrisches Weltbild). Während dieser "Umrundung" der Sonne dreht sich die Erde die ganze Zeit von West nach Ost um ihre eigene Achse!.

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Wenn man die Sonne von der Erde aus beobachtet, sieht es zudem so aus, als ob sie auf einer "Sonnenbahn" morgens aufsteigt, mittags ihren Höchststand erreicht und zum Abend hin wieder absinkt. In Wirklichkeit steht die Sonne aber auf einer festen Position und die Erde dreht sich um die Sonne. Es ist auch zu beobachten, dass die "Sonnenbahn" im Sommer viel höher hinauf reicht als im Winter.

Aus diesen Beobachtungen ergeben sich verschiedenene Fragestellungen z.B.:
Wie entstehen die Tageszeiten ?
Wie entstehen die Jahreszeiten ?
Warum ist es im Polarwinter fast ein halbes Jahr lang Nacht bzw. Tag ?
Warum ist es in den Tropen fast das ganze Jahr hindurch gleichbleibend warm ?


Diese Fragen kannst du mit Hilfe folgender Informationen ergründen:

TAG und NACHT
Wie Du aus dem Informationstext erfahren hast, dreht die Erde sich (auf ihrer Bahn um die Sonne ) um ihre eigene Achse von West nach Ost. Mit Hilfe der folgenden Aufgaben kannst Du die Entstehung von Tag und Nacht erschließen !

Aufgaben:

  1. Drucke das Arbeitsblatt zur "Entstehung von Tag + Nacht" (Westermann) aus und erarbeite die angegebenen Arbeitsaufträge !

  2. Informiere Dich bei der angegeben Adresse über die derzeitige Tag/Nacht Situation auf der Erde !
    http://www.fourmilab.ch/earthview/

  3. Weitere Arbeitsaufträge findest Du auf der folgenden Seite !
     
     

JAHRESZEITEN

 

Abbildung 1 zeigt eine Darstellung der Erde, so wie du sie aus den Atlanten kennst:

 
  Diese Darstellung der Erde entspricht aber nicht den tatsächlichen Verhältnissen ! Die um die Sonne kreisende Erde ist in einen Winkel von 23° geneigt ! (Abbildung 2)

 


Aufgaben:

  1. Stellt zu dritt die Bahn der Erde um die Sonne nach !
    Fragt euren Erdkundelehrer ob in der Schule ein entsprechendes Modell vorhanden ist !
    Ansonsten könnt ihr dazu z.B. eine Lampe und einen Globus (oder Ball) benutzen !
  2. Notiere Deine Beobachtungen bei der Simulation mit den veschiedenen Neigungswinkeln (0°; 23,5°) der Erde !

  3. Auf der folgenden Seite erfährst du mehr über den Wechsel der Jahreszeiten und die Entstehung der Polarnacht !
    Drucke dazu ebenfalls das ergänzende Arbeitsblatt vom Westermann-Verlag aus und bearbeite die Arbeitsaufträge !

TEMPERATUREN in den TROPEN

Aufgaben:

  1. Wähle unter der angebenen Adresse Klimastationen aus den Tropen aus und vergleiche die Klimadiagramme mit denen deines Heimatortes !
     http://www.m-forkel.de/klima/klimazonen.html

  2. Erkläre mit Hilfe deiner bisher gewonnenen Informationen und der Abbildung, warum das Klima in den Tropen als "Tageszeitenklima" in Europa aber als "Jahreszeitenklima" bezeichnet wird !

 

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Update: 29.03.06